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  Libri sul Neonato - prima parte

HONEGGER FRESCO G. “Facciamo la nanna" Il Leone Verde, 2006

Questo libro è la migliore risposta possibile al metodo Estivill ‘Fate la nanna’, a cominciare dal titolo! L’autrice, profonda conoscitrice dei bisogni e delle competenze dei bambini, contesta in maniera precisa e documentata il rigido e artificioso metodo del medico spagnolo. Honegger Fresco, dopo aver analizzato le caratteristiche del sonno infantile, inserisce i problemi del sonno nel più complesso ambito della relazione tra i genitori e il bambino e propone modalità di soluzione dei problemi più umane e rispettose della sensibilità infantile. Per i genitori sufficientemente attenti, il taglio ‘educativo’ del suo argomentare rappresenta una preziosa lettura valida anche per tematiche diverse da quelle trattate nel libro.

HONEGGER FRESCO G.  “Essere genitori" RED Edizioni 2003

L’autrice è allieva di Maria Montessori ed esperta dei metodi di educazione attiva. La prima edizione di questo libro è del 1980, ma i contenuti e lo stile sono ancora particolarmente attuali, a dimostrazione di quanto l’autrice ha saputo analizzare in anticipo sui tempi le luci e le ombre della relazione tra i genitori e i figli. Con linguaggio diretto e coinvolgente Honegger Fresco abbraccia tutto l’arco del diventare genitori, dalla gravidanza alla adolescenza passando per il momento forte della nascita e del primo anno di vita. Le riflessioni sviluppate risultano molto stimolanti sia per i genitori già esperti sia per chi inizia per la prima volta la sconvolgente esperienza del ‘mettere al mondo’. Quello che ci propone l’autrice è un vero e proprio stile di accudimento (che diventa nel tempo uno stile di vita) basato su una relazione che inizialmente è rivolta a rispondere ai bisogni primari mentre successivamente acquisisce una chiara valenza educativa; l’educazione presentata da Honegger Fresco è sempre a doppio binario dove la dimensione infantile e quella adulta sanno parlarsi alla pari e condizionarsi positivamente.

LETARDI S. “Il mio bambino non mi dorme" Bonomi 2008

L’autrice è la mamma di due bambini che dopo aver risolto i problemi del sonno dei suoi figli, a seguito di un attento approfondimento della letteratura sull’argomento, mette a disposizione di altri genitori la propria esperienza. Nella sua articolata proposta Sara Letardi evita il pericolo di schematizzare un metodo e indirizza i genitori alla lettura attenta del comportamento del bambino; questa modalità permette di individuare un preciso ‘programma di viaggio’ alla ricerca di una soluzione personalizzata dei problemi. Alla fine emerge chiaro che anche per i problemi del sonno occorre definire quale progetto educativo vogliamo seguire per favorire la crescita e la maturazione del nostro bambino.

BALSAMO E. “Sono qui con te" Il Leone Verde, 2007

Dal bel titolo di questo libro è già chiaro il tema che l’autore ha deciso di trattare e anche l’idea che vuole sviluppare. Il sottotitolo però è ancora più esplicito: ‘l’arte del maternage’. E quello presentato da Elena Balsamo non è un maternage qualunque, si tratta di un maternage multiculturale e quindi per definizione universale. L’autrice è una pediatra esperta di etnopediatria, profonda conoscitrice dei mille modi di crescere e di prendersi cura di un bambino. Questo libro, oltre a fornire informazioni precise e documentate, è in grado di stimolare la riflessione dei neogenitori e degli operatori, aiutandoci ad allargare i nostri orizzonti oltre i pregiudizi e le mode, inglobando le ricche e colorate culture tradizionali presenti sul nostro pianeta.

  GONZALES C. “Il mio bambino non mi mangia” Ed. Bonomi 2003

Con sottile ironia e facendo leva sul buon senso materno, il famoso pediatra spagnolo Carlos Gonzales, ci introduce nell’insidioso tema dell’ora della pappa. Nonostante l’argomento sia impegnativo, la lettura risulta facile e piacevole. Alla fine riesce a convincerci che l’inappetenza è solo una questione di equilibrio tra quello che un bambino mangia e quello che i suoi genitori si aspettano che mangi. 

HONEGGER FRESCO G.  “Senza parole”  2002 Edizioni La Meridiana

L’autrice è presidente dell’Associazione e Centro Nascita Montessori e autrice di numerosi libri che esplorano il mondo del bambino e la sua relazione coi grandi. Questo testo è dedicato ai primi tre mesi di vita, un periodo meraviglioso, ma anche impegnativo per molti genitori. Rinunciando allo stile del manuale di puericultura l’autrice affronta i principali problemi di questa età con grande sensibilità e concretezza. Pagina dopo pagina appare con grande chiarezza come ogni azione di accudimento, anche la più banale, nasconda un piccolo tassello della grande relazione che si crea tra il bambino e i suoi genitori.

HONEGGER FRESCO G.  “Facciamoci un dono”  1999 Edizioni La Meridiana

Trovo questo un libro particolarmente delicato, perché l’autrice, con grande sensibilità, riesce nel suo intento di voler suggerire ai ‘grandi’ come giocare e come interagire con il bambino, partendo da quel suo mondo magico e speciale. Riesce cioè a sollecitare le nostre risorse più semplici e autentiche, quelle che dobbiamo cercare se vogliamo davvero vedere il mondo con gli occhi dei più piccoli. Gli acquerelli di Silvio Boselli aggiungono un tocco artistico ai testi e ulteriori stimoli per lasciarsi catturare…

STERN D. “Diario di un bambino” Ed. Mondadori 1991

L’autore è uno dei più autorevoli studiosi della psicologia del neonato e del lattante. In questo libro, molto famoso, egli riesce a spiegare con linguaggio semplice ed efficace come il bambino percepisce il mondo dalla nascita ai primi anni di vita. Dopo averlo letto non potrete fare a meno di vedere anche il vostro bambino in maniera diversa e più consapevole. Attraverso esempi concreti l’autore ci mostra la ricchezza e il fascino dei comportamenti infantili che gli occhi distratti degli adulti potrebbero non comprendere e sottovalutare.

ANGELA P. “Da 0 a 3 anni” Ed. Mondadori  2000

E’ nota a tutti la capacità di questo giornalista di semplificare e divulgare concetti difficili. In questo libro espone teorie importanti sullo sviluppo mentale e psicologico dei bambini piccoli utilizzando materiale raccolto in varie parti del mondo in seguito a interviste con autorevoli studiosi. Attraverso questo libro i genitori di un bambino nei primi anni di vita hanno la possibilità di vivere in maniera più consapevole il miracolo che quotidianamente si realizza sotto i loro occhi.

BOLLEA  G. “Le madri non sbagliano mai”  Feltrinelli  1995

L’autore è un famoso neuropsichiatra con molti anni di esperienza e grande conoscenza delle problematiche dell’età evolutiva. Bollea si mette nei panni dei genitori e li incoraggia a credere in valori antichi e semplici come l’ascolto, l’amore, l’esempio. Da questo libro tutti  capiranno che per diventare bravi genitori è necessario riflettere giorno dopo giorno su quanto il rapporto con i figli riesce a sollecitare. In appendice sono contenuti interventi su problematiche specifiche quali la separazione dei genitori o lo sviluppo sessuale nell’età evolutiva.

BRAZELTON  B. "Il bambino nel lettone"  1983 Emme 

L’autore è un famoso pediatra, acuto osservatore del mondo dei bambini e ideatore di una scala di valutazione del comportamento neonatale. Con questo libretto, rivolto ai genitori, tenta una risposta ad una serie di problemi sul rapporto genitori-figli e su altre questioni pratiche che questa relazione comporta. Secondo Brazelton i genitori possono (e devono) trovare autonomamente le soluzioni necessarie attraverso la lettura dei segnali che il figlio manda loro continuamente; questo pediatra ha grande fiducia nei bambini e nei loro genitori e rifiuta consapevolmente di esercitare il ruolo dell’esperto che dispensa soluzioni e “ricette”.

KORCZAK  J.  “Quando ridiventerò bambino”  Luni Editrice 1995

L’autore è un pediatra polacco nato a Varsavia nel 1878 e morto nel 1942 nel campo di sterminio di Treblinka, assieme a duecento bambini dell’orfanotrofio da lui diretto. In questo libro ci accompagna per mano nel mondo dell’infanzia e ci aiuta a rivivere le sensazioni di allora. (Ri)vedere il mondo con gli occhi di un bambino è operazione impegnativa, ma importante, per capire meglio i nostri bambini e per conoscere meglio noi stessi.

MUNCHMEIER  A.B.  “Giocare con i bambini piccoli”  Sovera  Multimedia  1990

Questo libretto contiene più di 200 giochi da fare con bambini di pochi anni (in alcuni casi anche di pochi mesi). Fornisce le motivazioni per giocare con i bambini piccoli, spiega con chiarezza  come costruire giocattoli interessanti, propone indicazioni sulla scelta di libri per l’età prescolare, suggerisce giochi di educazione musicale. Potrebbe essere uno strumento utile soprattutto per quei genitori che hanno poca esperienza o che credono di avere poca fantasia.

BRENNER M.  “Il ciuccio, l'orsetto, il biberon e il dito in bocca” Ed.Bonomi 2006

Il titolo del libro non deve trarre in inganno; gli oggetti transizionali sembrano quasi un pretesto per trattare invece il più grande e importante tema della relazione tra i genitori e i figli. Nello svolgersi dei capitoli l'Autore non perde occasione per invitarci a riflettere quanto sia importante il mondo dell'immaginazione per la crescita del bambino. Al termine di questa lettura un genitore sufficientemente attento e sensibile riuscirà a considerare gli oggetti transizionali come strumenti utili e preziosi per favorire nel bambino la conquista dell'autonomia.

PEDROTTI D.  "A scuola dai bambini"  2009 Ancora

Nel mondo della neonatologia italiana Pedrotti si è sempre distinto per una particolare attenzione e sensibilità nei confronti dei nuovi nati, sia i piccolissimi con i loro bisogni speciali sia quelli cosiddetti fisiologici ugualmente bisognosi di attenzione e tutela. Come si evince dal titolo, la lezione è che bisogna ‘partire dal basso’, che sono loro, i bambini, ad insegnare e a fungere da unità di misura per una società migliore e più felice; ed è partendo dal bambino che Pedrotti reinterpreta la realtà e il mondo, evidenziando le ambiguità e le incoerenze della nostra società adulta, e sviluppando considerazioni filosofiche e teologiche stimolanti e affascinanti. Da questa visione della realtà deriva un’interessante definizione di Care, presentata come ‘la sintesi di efficienza e di umanesimo, entrambi indispensabili e interconnessi, perché integrano tra di loro razionalità e sentimenti’. La lettura di questo libro è utile per i pediatri ma anche per i genitori, inoltre i proventi delle vendite sono destinati all’associazione onlus ‘Amici della Neonatologia Trentina’ che l’autore ha fondato e poi animato per alcuni decenni.

ROBIN LIM  “Dopo la nascita del bambino” Urra 2007

Questo libro tratta del delicato periodo del dopo parto, il cosiddetto puerperio, in maniera completa e stimolante. L’autrice è una famosa ostetrica impegnata a sostenere le mamme nella complessa esperienza della nascita e del successivo periodo di adattamento. Oltre alle conoscenze che derivano dalla nostra scienza moderna, Robin Lim integra i suoi consigli con il sapere tradizionale e antico che ha potuto apprendere e sperimentare in diversi luoghi del mondo. In particolare la cultura e lo stile orientale arricchiscono le proposte dell’autrice, favorendo una reale visione olistica della persona: la mamma che ha partorito è così individuo completo e complesso, alla ricerca di un nuovo equilibrio fisico e mentale, ma anche sociale e spirituale. Concordiamo con lei quando sostiene, nella introduzione, che 'esiste un collegamento preciso tra donne, parto, neonati, famiglie, pace ed ecologia’.
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ODENT M.  “La scientificazione dell'amore” Urra 2008

In questo libro Odent parte da riflessioni sulle relazioni umane e sulla capacità di amare per arrivare ad analizzare l’esperienza della nascita nell’ottica della madre e del neonato. Nella sua argomentazione, sviluppata in maniera esplicita e con valide basi di documentazione, il periodo tra il concepimento e il primo anno di vita appare in grado di condizionare fortemente la salute dell’età adulta e di determinare fin dall’origine la capacità di relazioni positive e amorevoli. Dagli studi e dalle ricerche raccolte da Odent sembra urgente rivalutare il periodo prenatale e le prime esperienze di vita se si vuole tentare di costruire una società basata sull’armonia tra gli individui. Come è scritto nella prefazione, abbiamo davvero, e sempre di più, bisogno di ‘visionari’ come lui.

MOLCHO S.  “La mimica dei bambini” edizioni Urra 2006

L’autore di questo interessantissimo libro si definisce un mimo, ed in effetti questo è il suo mestiere, ma leggendo attentamente le descrizioni che fa del comportamento dei bambini, occorre catalogare questo testo tra quelli di psicologia infantile. Il valore aggiunto di questo libro sono le duecento fotografie in bianco e nero che ‘raccontano’ con immediatezza e semplicità quanto nel testo viene esposto e sviluppato sul mondo dell’infanzia. Proprio come il grande Piaget, anche il meno famoso mimo Samy Molcho trae buona parte delle sue considerazioni dalla osservazione diretta dei suoi quattro figli. Questo modo di procedere a nostro avviso deve essere uno stimolo affinché ogni genitore attraverso l’osservazione del proprio figlio acquisisca le sue personali competenze per capire e condividere l’esperienza unica e irripetibile dell’infanzia. 

WINNICOTT D.  “Colloqui con i genitori” 1993 Raffaello Cortina

In questo libro sono stati raccolti gli interventi radiofonici che Winnicott ha tenuto tra il 1955 e il 1968. Con un linguaggio facile e discorsivo, vengono affrontati argomenti importanti quali la gelosia tra bambini, i sensi di colpa delle mamme, i sentimenti ambivalenti, come e quando dire dei “no”. Senza dover affrontare l’impegno della lettura di un saggio, è possibile trovare in questo libro la saggezza e la profondità del pensiero di Winnicott, il suo originale modo di osservare e di interpretare la relazione madre-figlio.

BRAZELTON T. B. “Nascita di una famiglia” Ed. Unicopli 1987

Brazelton è uno dei più autorevoli pediatri viventi. Per merito suo molti professionisti hanno potuto uscire dalla visione puramente medica della salute infantile e vedere il neonato nella sua complessità evolutiva, di cui anche la psicologia costituisce una parte importante. Questo libro è comprensibile da chiunque sia interessato all’argomento. L’autore utilizza casi concreti per spiegare il proprio approccio ai numerosi problemi che mamma e bambino possono presentare nei primi mesi di vita.

  AAVV  “Mille modi di crescere” Melagrano  2001

I diversi autori di questa raccolta possiedono molta esperienza sulle diverse culture relativamente alla nascita e all’accudimento dei neonati. Vengono esaminati i “maternage” di alcune etnie presenti da diversi anni sul nostro territorio (cinesi, peruviani, indiani, immigrati dell’Africa del nord e subsahariana,  ecc.). Dopo la lettura di questo libro sarà più facile capire e apprezzare culture diverse dalla nostra e sarà possibile considerare in maniera più aperta certe nostre usanze che spesso viviamo in maniera eccessivamente acritica.

MEHLER  J. “Appena nato”  Mondadori  1990

L’autore è stato tra i primi studiosi ad approfondire sistematicamente le capacità percettive dei neonati già nelle prime ore di vita. E’ un libro non propriamente divulgativo, che espone le ricerche compiute nell’arco di due decenni per indagare cosa vedono, sentono e percepiscono i neonati. E’ un testo utile a coloro che hanno già informazioni di base e vogliono approfondire l’argomento, che a tutt’oggi è rimasto patrimonio quasi esclusivo degli specialisti.

BALSAMO F. “Da una riva all’altra del mediterraneo”  L’Harmattan  2001

Oggi, più di ieri, i rapporti tra popoli diversi sono molto frequenti e ravvicinati; in questo libro vengono affrontate molte delle tematiche connesse alla gravidanza e al parto secondo l’ottica delle popolazioni di cultura islamica presenti nelle regioni del Nord Africa. Capire i modi di vivere la nascita nelle culture diverse dalla nostra, oltre a rappresentare un arricchimento individuale, permette di migliorare i rapporti tra le persone e facilitare, nelle strutture sanitarie pubbliche, la creazione di  migliori assetti organizzativi. 

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